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常宁党校班子成员争当城乡同治“三员”

2012-6-20 00:18| 发布者: 常宁记者| 查看: 1150| 评论: 0

摘要:  在全市的城乡同治中,常宁市委党校校委会成员,模范带头,当好宣讲员、示范员、监督员。全身心投入到城乡同治活动中,受到大家的一致称赞。   一是加大宣传,当好宣讲员。为使城乡同治工作家喻户晓,党校召开校委 ...
 在全市的城乡同治中,常宁市委党校校委会成员,模范带头,当好宣讲员、示范员、监督员。全身心投入到城乡同治活动中,受到大家的一致称赞。

  一是加大宣传,当好宣讲员。为使城乡同治工作家喻户晓,党校召开校委会,原原本本认真学习了《常宁市城乡同治实施方案》,召开了全校教职工会,召开了1+1联村群众大会,让大家明白城乡同治的目的意义、要求、任务。在校门宣传窗出专刊一期,悬挂横幅一条等方式进行全方位立体宣传,为城乡同治营造浓厚氛围。

  二是模范带头,当好示范员。领导就是一面旗帜。在城乡同治过程中,校长曾小春身先士卒,积极参加党校城乡同治的各项活动,带头反对不文明、不卫生等不良行为,倡导文明、卫生的良好习惯,以自身的模范行动团结凝聚教职工,争当创卫整治的模范,影响和带动了教职工自觉参与到城乡同治这项工作中来。书记唐自平、其他校委会成员都各自参加主管的科室活动,每周带头搞好星期一和星期五两次校卫生和各自办公室卫生。

  三是四是公平公正,当好监督员。党校在城乡同治过程中,动真格,来硬的,建立了严格的考评机制、监督机制,具体对各科室和各人进行考评、督查。每周五下下午5点钟进行督查,当场对每个科室、每个办公室、每个包干区进行考核打分,评最清洁、清洁、不清洁。校委会成员都能从实际出发,从工作出发,不从情面考虑,不从人情关系考虑,讲大局,真正做到公平、公正、公开,受到了教职工的好评。即使有的科室被评为不清洁,也口服心服,再整改。


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