省教育厅高教处处长唐利斌认为,培养高质量人才是全社会的共同责任,高校要有效组织教育教学活动,加大对实践教学基地建设等投入,同时社会相关单位要对实践教学提高良好条件;高度肯定了常宁顶岗实习工作,好的做法值得大力推广。衡阳师范学院院长刘沛林介绍说,衡阳师院一直重视实践教学工作,建立了实践教学平台,形成从基本功训练到顶岗实习的教学实践模式。 三年来,常宁共接受6批426名优秀大学生,到我市19个乡镇33所中小学,每人开展一个学期的顶岗实习。在抓顶岗实习工作过程中,常宁市教育局建立规范、科学的评价机制、投入专款抓好实习生的生活保障,实现了高等教育、基础教育和实习生“三赢”的生动局面,取得了一系列成功做法和有益经验。省教育厅高度评价常宁抓顶岗实习工作的创新举措,称赞为“顶岗实习的常宁经验”,并上报教育部进行推介。 |